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脈象模型簡(jiǎn)介：1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法，用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管；2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài)；4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液；5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征；6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈，是中醫(yī)八鋼脈的典型，是臨床辨證的基礎(chǔ)。了解這些根柢脈象能夠在實(shí)習(xí)中觸類旁通，逐漸把握診脈辦法，進(jìn)行脈象確診培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源，可用于脈診的教育進(jìn)程，給學(xué)生的發(fā)明出色的重復(fù)練習(xí)的實(shí)習(xí)機(jī)遇，是志趣的脈象教育東西，使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí)，很快把握中醫(yī)多見典型脈的診脈技能中醫(yī)設(shè)備模型該系統(tǒng)融計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子控制技術(shù)、多媒體技術(shù)。成都中醫(yī)按摩訓(xùn)練設(shè)備廠家推薦

中醫(yī)拔罐虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)采用了C/S架構(gòu)模式，設(shè)置了教師端登錄和學(xué)生端登錄兩種方式，分別賦予不同的權(quán)限進(jìn)行不同內(nèi)容的操作，將教與學(xué)搬上計(jì)算機(jī)，利用三維虛擬仿真的方式進(jìn)行完美表達(dá)，多方面考察和鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)拔罐知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行模擬操作的功底，解決了只有書本學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)受限等種種問題。教師端包含個(gè)人信息管理、實(shí)驗(yàn)管理、學(xué)生管理等內(nèi)容。教師可以查看學(xué)生基本信息，對(duì)學(xué)生賬號(hào)進(jìn)行編輯管理，可以查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并可以將學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)導(dǎo)出等。學(xué)生注冊(cè)時(shí)需要有教師邀請(qǐng)碼，用邀請(qǐng)碼與教師建立關(guān)聯(lián)，獲得授權(quán)許可。上海針灸訓(xùn)練儀廠家脈象模型簡(jiǎn)介：用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài)。

中醫(yī)模擬人的作用和好處：1，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)醫(yī)學(xué)理論教學(xué)中的不足。在模擬實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生能夠及時(shí)的了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，同時(shí)有效減少了真正操作不當(dāng)造成的嚴(yán)重后果，能夠提高學(xué)生對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和積極性，通過反復(fù)操作，真正實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生對(duì)臨床知識(shí)的掌握能力，進(jìn)而為以后真正的醫(yī)學(xué)操作奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)。2，提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，有效地解決“重理論、輕實(shí)踐”的弊病。傳統(tǒng)的臨床實(shí)踐往往遭受病人的拒絕，影響到了我國(guó)臨床教學(xué)的展開，影響學(xué)生的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，開展醫(yī)學(xué)模型教學(xué)在一定程度上來講能夠使得學(xué)生更加具備實(shí)踐能力，因?yàn)獒t(yī)學(xué)模型教學(xué)本身具有安全性、可控性和可重復(fù)性的特殊優(yōu)勢(shì)，這就解決了在實(shí)踐中病人不愿意配合的尷尬局面，對(duì)于開展醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)具有十分重要的推動(dòng)作用，有利于提高我國(guó)外科臨床技能教學(xué)的水平和效率，進(jìn)而培養(yǎng)更加很好的外科大夫。

中醫(yī)設(shè)備模型在中醫(yī)教育領(lǐng)域有著至關(guān)重要的作用。對(duì)于中醫(yī)學(xué)生而言，經(jīng)絡(luò)穴位模型是他們學(xué)習(xí)的重要工具。這種模型以人體真實(shí)比例呈現(xiàn)，清晰地標(biāo)注了各個(gè)經(jīng)絡(luò)的走向和穴位的位置。比如手太陰肺經(jīng)，從中焦起始，沿上肢內(nèi)側(cè)前緣下行，模型上不僅有經(jīng)絡(luò)線條，還有穴位名稱及功能介紹。學(xué)生可以通過觸摸、觀察模型，直觀地了解穴位的分布規(guī)律，為后續(xù)的針灸推拿課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而且，不同的經(jīng)絡(luò)穴位模型還可以展示其與臟腑的關(guān)聯(lián)，像足陽明胃經(jīng)與脾胃的聯(lián)系，幫助學(xué)生理解中醫(yī)整體觀念下的人體生理結(jié)構(gòu)。中醫(yī)設(shè)備模型對(duì)舌象特征信息提取與處理，可實(shí)現(xiàn)客觀量化。

中直觀醫(yī)學(xué)模型在醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用：模型是反映客觀世界的重要方法,各門科學(xué)均普遍采用?？刂普摗⑾到y(tǒng)論及信息論都使用模型方法,把它作為重要的認(rèn)識(shí)手段之一。模型方法多種多樣,大致分為物質(zhì)模型和思維模型兩大類。物質(zhì)模型是通過物質(zhì)手段模擬原型的,如動(dòng)物實(shí)驗(yàn)就是熟知的例子思維模型是反映原型的意識(shí)形式,用文字、圖表、圖象、數(shù)學(xué)公式等去描摹原型。直觀模型就是用圖象描摹原型的一種思維模型。直觀模型是用生動(dòng)形象的辦卜法來表述原型,是醫(yī)學(xué)中一長(zhǎng)期以來反映現(xiàn)實(shí)的重要認(rèn)識(shí)工具,從簡(jiǎn)單的解剖圖譜到復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)模式圖,從基本上和實(shí)際形態(tài)一樣的心電模式圖到帶有寫意性質(zhì)的神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)徑路圖,從反映大體的心臟循環(huán)模型到分子生物學(xué)領(lǐng)域的神經(jīng)介質(zhì)傳遞模型等等,盡管千差萬別,但它們都是醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)的工具,具有如下一些共同特征。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。中醫(yī)設(shè)備模型提高了工作的效率。上海中醫(yī)點(diǎn)穴訓(xùn)練系統(tǒng)廠家推薦

中學(xué)模型的作用和好處：在模擬實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生能夠及時(shí)的了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。成都中醫(yī)按摩訓(xùn)練設(shè)備廠家推薦

人體解剖模型：1、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)模型：XM-101男性全身人體骨骼模型示男性成人骨骼，串制成正常直立姿勢(shì)，四肢大的關(guān)節(jié)部分均可活動(dòng)，模型顯示神經(jīng)分支、脊椎動(dòng)脈和腰椎間盤等。頭顱含可活動(dòng)的下巴、可移動(dòng)的頭顱蓋、骨縫線和三顆可取下的下牙。2、消化系統(tǒng)模型：XM-501消化系統(tǒng)模型由消化系統(tǒng)組成、胃冠狀剖面和橫結(jié)腸等3個(gè)部件組成，顯示消化系統(tǒng)消化管組成的各個(gè)部位和消化腺等結(jié)構(gòu)。3、呼吸系統(tǒng)模型：XM-521呼吸系統(tǒng)模型由喉正中矢狀切面，心冠狀切面和肺等7個(gè)部件組成，并顯示喉、氣管、胸腔內(nèi)心臟、左右肺以及膈上的食道裂孔、主動(dòng)脈裂孔等結(jié)構(gòu)。成都中醫(yī)按摩訓(xùn)練設(shè)備廠家推薦