開放式中藥學多媒體輔助教學系統(tǒng)為醫(yī)學院校學生提供了一種能夠自主學習、加強感官認識、強化護理學相關(guān)知識、易于操作的全方面的學習條件,豐富醫(yī)學院校護理教學內(nèi)容,彌補書面教學過于抽象的不足,方便學生自主學習。系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學生課后隨時地進行自主學習,可對學員24小時開放使用,系統(tǒng)操作簡單、界面漂亮,具有動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力,避免了枯燥無味的介紹,彌補課堂不足。主要內(nèi)容包括:中藥學總論、常見中藥、藥物鑒別、百病用藥、考核與提高等。中醫(yī)設(shè)備模型符合中醫(yī)辨證施治的過程發(fā)揮臨床作用。上海脈象訓(xùn)練設(shè)備價格

中醫(yī)拔罐設(shè)備模型為拔罐教學帶來了極大的便利。傳統(tǒng)的拔罐有多種方式,如竹罐、玻璃罐等,拔罐設(shè)備模型則完整地呈現(xiàn)了這些罐具的形態(tài)和使用方法。以玻璃罐模型為例,它清晰地展示了罐口的光滑度、罐體的透明度等特點。在教學中,可以模擬不同的拔罐手法,如閃罐法,模型可以體現(xiàn)出快速拔上、取下火罐的動作要領(lǐng),以及這種手法對皮膚產(chǎn)生的刺激程度。還有留罐法,通過模型能看到合適的留罐時間和在皮膚上形成的罐斑情況,幫助學生理解拔罐療法的原理和操作規(guī)范。北京中醫(yī)醫(yī)教系統(tǒng)多少錢脈象模型簡介:脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型是臨床辨證的基礎(chǔ)。

中醫(yī)設(shè)備模型中的穴位敷貼設(shè)備模型有助于中醫(yī)外治法的教學。穴位敷貼是將藥物貼敷在特定穴位上的療愈方法,穴位敷貼設(shè)備模型包括了敷貼的材料和形狀展示。從傳統(tǒng)的自制敷貼材料模型,如將中藥研末后用姜汁等調(diào)和成糊狀,再用紗布固定在穴位上的模型,到現(xiàn)代的成品敷貼模型,都有詳細呈現(xiàn)。在教學中,可以演示不同藥物配方的敷貼針對不同病癥的應(yīng)用,比如用細辛、白芥子等制成的敷貼,貼在肺俞、膻中等穴位,通過模型讓學生理解穴位敷貼的原理和操作。
中醫(yī)設(shè)備模型雖然很多學者熱衷于脈診儀的研發(fā),但并不清楚研發(fā)的意義所在,研發(fā)成果大多被束之高閣,與臨床脫節(jié)。研制脈診儀的較終目的是要在臨床應(yīng)用,是要為中醫(yī)辨病辨證提供可靠的依據(jù),其研究要與臨床相結(jié)合,并在臨床中得到驗證,形成“研發(fā)-臨床應(yīng)用-再研發(fā)”的模式。我們要將脈診客觀化,必須建立在對中醫(yī)傳統(tǒng)脈學的正確理解和詮釋基礎(chǔ)上,應(yīng)盡可能加強脈診儀在臨床應(yīng)用中的推廣,讓脈診儀走出實驗室,真正融入中醫(yī)的診療過程中。在使用中不斷發(fā)現(xiàn)問題,再進行改良和完善,同時加強脈診儀研發(fā)技術(shù)的提升,增強其穩(wěn)定性和可重復(fù)性,使脈診儀在臨床診療疾病中發(fā)揮作用。中醫(yī)設(shè)備模型降低了客戶的使用門檻。

功能及用途解決目前中醫(yī)教學中脈診難度大、時間長的現(xiàn)狀,使學習者在脈象模型上對中醫(yī)常見典型脈象得到強化訓(xùn)練,使之在短時間內(nèi)就能強化“脈診”指感的訓(xùn)練,很快掌握中醫(yī)常見典型脈的診脈技術(shù)。模型也可以在體外對脈搏的形成機理作深一步的研究、分析。特別適用于中醫(yī)院校特色實驗室建設(shè)和脈診的實驗教學。模擬一成人手臂;手臂外皮采用借鑒真性材質(zhì)制作,有皮膚紋理,觸之柔軟,手感真實;解剖結(jié)構(gòu)包括尺骨、撓骨、尺骨鷹嘴等。中學模型的作用和好處:在模擬實驗過程中,學生能夠及時的了解自己對知識的掌握情況,及時的進行查漏補缺。北京中醫(yī)解決方案系統(tǒng)廠家電話
中醫(yī)設(shè)備模型觸之柔軟,手感真實。上海脈象訓(xùn)練設(shè)備價格
中醫(yī)設(shè)備模型的制作,同其它知覺一樣,脈象是由不同部分構(gòu)成,是既有多重屬性又是整體性的事物,這種對象乃被感知為一個統(tǒng)一的整體。因此我們可以利用數(shù)學上的“多變量樣本的圖分析法”的“雷達圖”,將脈象的脈素構(gòu)成這樣一個復(fù)雜的多變量系統(tǒng),迅速、多方面地在一個平面圖上表達出來,而制成“脈象雷達圖”,其方法如下:劃一個圓并由圓心劃七條夾角互等的輻射狀直線與圓周相交這七條與半徑等長的直線就是上述七個變量的坐標軸在各坐標軸上標記各變量的3-4個等級的脈素值(圓心為零)上海脈象訓(xùn)練設(shè)備價格